LUDUS A SIENA: GLI ALUNNI DELLA PASCOLI PORTANO IN SCENA "LA TEMPESTA"

News inserita il 11-06-2026 - Attualità Siena

Il progetto di didattica teatrale dei Teatri di Siena coinvolge le classi quinte della scuola primaria “Giovanni Pascoli” in una rilettura di Shakespeare tra lingua inglese, musica e creatività

Si è svolto ieri, mercoledì 10 giugno, presso il plesso scolastico, l’evento conclusivo del progetto “Ludus – Didattica Teatrale 2025/2026”, che ha visto protagonisti gli alunni della scuola primaria “Giovanni Pascoli” dell’Istituto Comprensivo “Mattioli” di Siena.

Le classi quinta A e quinta C hanno portato in scena una personale reinterpretazione de “La Tempesta” di William Shakespeare, in lingua inglese, al termine di un percorso laboratoriale che ha unito teatro, didattica linguistica e musica originale. L’iniziativa, promossa dai Teatri di Siena con il sostegno del Comune di Siena, rientra in un più ampio progetto educativo volto a rafforzare il dialogo tra scuola, cultura e territorio.

Il progetto “Ludus”, ideato dal direttore artistico dei Teatri di Siena Vincenzo Bocciarelli, punta a rendere il teatro uno strumento formativo capace di sviluppare immaginazione, competenze relazionali e consapevolezza personale. “Il teatro rappresenta uno straordinario strumento educativo”, ha sottolineato Bocciarelli, evidenziando il valore dell’esperienza nel percorso di crescita dei più giovani.

La didattica è stata curata dall’associazione Venti d’arte Aps, con il laboratorio coordinato da Francesco Tomei e Burcu Duran Tomei, che hanno accompagnato gli studenti nell’analisi del testo shakespeariano e nella costruzione di una riscrittura originale.

La rappresentazione finale ha coinvolto gli alunni in un’esperienza immersiva, trasformando lo studio dell’inglese in un linguaggio vivo e creativo. Attraverso l’interpretazione scenica, i bambini hanno potuto potenziare capacità comunicative, ascolto e sicurezza espressiva.

Un ringraziamento è stato rivolto alla dirigente scolastica Rosa Laura Ancona, a Cristina Cerofolini, Deborah Ferri e ai docenti della primaria Pascoli per il supporto al progetto. Coinvolti anche Giacomo Rossi, Valentina Romi e Viola Cioni del Centro Studi Danza Poggibonsi Siena Sovicille, che hanno contribuito con elementi musicali e coreografici.

 

 

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